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Eine gute Lehre fördert Sozial-, Fach-, Methoden-, interkurelle, und Medienkompetenz zur gleichen Zeit. Das Tumult-Projekt (Lineare Algebra) fördert alle diese Kompetenzen durch seinen blended-learning-Ansatz. Die Studenten besuchen die Vorlesung und können im Labor gemeinsam unter Beisein von Begleitung lernen. Während der Kleingruppenübungen gibt es nicht nur Frontalunterricht. Auch hier kommt die Online-Lernumgebung zum Einsatz. Die Studenten üben nach kurzen Frontalimput selbständig in Gruppen am PC.
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